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En Chile, como en muchos países del mundo, la guitarra es uno de los instrumentos musicales de mayor popularidad y de más fácil acceso; a pesar de esto y de los esfuerzos desarrollados por quienes la cultivan al más alto nivel, ya sea en lo folclórico, popular o clásico, la mayor parte de los aficionados desconocen lo que es posible lograr con ella, si se estudia en forma seria y tenaz.

En atención a que uno de los factores más influyentes en la formación del guitarrista aficionado es el material de apoyo disponible, el desarrollo del presente método se ha basado en un nuevo enfoque en la entrega de los conocimientos y repertorio que se requieren. Este planteamiento consiste en la presentación de los elementos técnicos musicales básicos de la guitarra clásica o por música, en forma paralela al acompañamiento de canciones folclóricas y populares. Los conocimientos adquiridos en ambos tipos de interpretación se aplican a un repertorio de temas chilenos que incluye canciones seleccionadas, arreglos de temas tradicionales y estudios y composiciones originales.

El citado planteamiento obedece a tres hechos fundamentales:

  • El estudio de la guitarra por música entrega una gran cantidad de elementos técnicos de interpretación, que pueden ser aplicados a los temas populares y folclóricos.
  • La tendencia de muchos países, en especial latinoamericanos, de proyectar cada vez más sus raíces y temas populares con arreglos y composiciones, en los cuales la guitarra participa con un excelente nivel técnico y musical.
  • En los talleres instrumentales de la asignatura de Educación musical en escuelas y liceos, es necesario presentar a los alumnos una visión más completa de las posibilidades de interpretación en el instrumento, con el objeto de estimular a un mejor aprovechamiento de sus inquietudes artístico-musicales.

Finalmente, el estudiante de guitarra deberá tener presente que sólo la perseverancia se verá recompensada con resultados satisfactorios y así podrá hacer, de este maravilloso instrumento, un efectivo medio de comunicación y expresión.